
Acerca de este curso
¿Por qué apuntarte?
Más que un curso, es un “re-curso” porque su contenido esencial se refiere a procedimientos para actuar. Pero también es un “recurso” porque está concebido para volver una y otra vez sobre él, a cualquiera de sus apartados y utilizarlo como una guía de acción.
Te interesa si…
Contenidos:
- La construcción social de la realidad.
- Niveles de planificación.
- Ciclo de vida de un proyecto.
- Fase de identificación: recogida de información y uso de técnicas.
- Fase de planificación: diseño y formulación del proyecto.
- Fase de ejecución, desarrollo y control del proyecto.
- La perspectiva de género en el diseño de proyectos de intervención social.
- Fase de cierre: evaluación y memoria.
¿Qué aprenderás?
- A dotar al alumnado de herramientas profesionales que le acerquen a la parte más vulnerable de la sociedad como interviniente directo a través del diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales.
- Desarrollar la motivación y la actitud personal dirigida al diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales.
- Acercar la formulación de proyectos sociales a todas las personas que estén vinculadas tanto al ámbito social como profesional y/o voluntario/a.
- Determinar las fases del ciclo de vida de un proyecto social (identificación, planificación, ejecución y cierre) y los elementos que lo constituyen.
- Conocer diversas herramientas y técnicas que pueden ser utilizadas a lo largo de las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto.
- Incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
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